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  • Education

    Découvrez comment Samsung peut vous aider à créer une expérience d'apprentissage plus riche qui habilite cette nouvelle génération de natifs numériques.

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LA NOUVELLE EXPERIENCE D'APPRENTISSAGE

  • Améliorer la qualité de l'enseignement grâce à la collaboration

    Améliorer la qualité de l'enseignement grâce à la collaboration

    Collaborer avec d'autres enseignants afin de concevoir un programme innovant qui motive les étudiants

    Travailler de concert avec d'autres enseignants afin d'envisager et de concevoir de nouvelles méthodes d'apprentissage permettant de tirer profit de la nouvelle technologie. Surmonter les inconvénients des méthodes éducatives traditionnelles unilatérales. Répondre aux demandes des étudiants nés dans le monde numérique qui ont l'habitude de consulter des contenus riches et de participer à des interactions numériques à l'aide d'appareils numériques.
    78% DES ENSEIGNANTS ET DES ADMINISTRATEURS

    déclarent que la technologie a une incidence positive sur les classes et la productivité des étudiants 1

    1 Center for Digital Education, A Roadmap to Digitally Delivered Education (2013)
    Un groupe d'enseignants discutant entre eux et partageant leurs expériences de l'enseignement.
    Partager de nouvelles méthodes d'enseignement
    De plus en plus d'enseignants novateurs évitent les méthodes éducatives traditionnelles unilatérales et recherchent des méthodes d'enseignement plus interactives. Ils peuvent y parvenir en collaborant avec d'autres enseignants qui s'intéressent à l'enseignement innovant.

    Grâce aux appareils Samsung, les enseignants peuvent facilement entrer en relation avec leurs pairs afin d'acquérir de nouvelles compétences et de concevoir, partager et discuter d'autres manières d'améliorer l'enseignement interactif.
    A group of teachers are enjoying some coffee as they share educational materials on their tablets.
    Partager plus efficacement le matériel éducatif
    Les enseignants possédant des compétences avancées en matière de création de matériel éducatif peuvent télécharger et partager leur travail avec d'autres enseignants afin de favoriser des méthodes d'enseignement innovantes.

    De même, les enseignants peuvent s'informer partout et à tout moment sur les tendances éducatives et sur les nouvelles méthodes d'enseignement en utilisant des tablettes afin d'accéder aux communautés éducatives en ligne.
  • Créer une expérience d'apprentissage interactive

    Créer une expérience d'apprentissage interactive

    Améliorer l'expérience éducative des étudiants en proposant des possibilités d'apprentissage attrayantes

    Viser une participation active des étudiants en adoptant un nouveau style d'apprentissage leur permettant d'explorer, de communiquer et d'acquérir une nouvelle manière de penser numérique. Doter les étudiants d'outils et d'applications collaboratifs leur permettant de réaliser des projets en équipe et de mener des discussions de groupe en toute circonstance.
    65% DES DISTRICTS SCOLAIRES PUBLICS AMERICAINS

    disposent d'une stratégie (d'un programme) de contenus numériques contenant des éléments tels que des manuels scolaires électroniques, des outils Web 2.0, des jeux éducatifs, des simulations, des contenus vidéo et audio 1

    1 Center for Digital Education, Digital School Districts Survey (2012)
    Une élève présentant une photo d'un poisson à ses camarades de classe sur sa tablette.
    Apprentissage actif grâce au jeu de rôle
    Après avoir réparti les élèves en groupes, les enseignants peuvent leur confier un sujet de discussion en le transférant sur la tablette des élèves depuis leur tablette. Les élèves peuvent même créer de petits sketches sur le sujet et le jouer devant la classe.

    Les enseignants peuvent améliorer la participation en classe en intégrant des activités d'apprentissage interactives sur des appareils Samsung.
    Un élève résolvant un problème de mathématiques sur sa tablette dans une classe doté d'un tableau blanc interactif.
    Favoriser la discussion en groupe
    Les élèves parviennent à résoudre des problèmes complexes lorsqu'ils travaillent ensemble. Ainsi, pour encourager des discussions proactives, les enseignants peuvent partager sur grand écran le travail réalisé par les élèves sur leurs tablettes. Cela incite les élèves à participer activement à la correction du travail de chacun d'eux et de trouver la manière la plus indiquée de solutionner le problème.
    Un enseignant dans une classe expliquant le système solaire aux élèves à l'aide d'un tableau blanc interactif.
    Explorer l'espace en classe
    Les classes ne sont pas tenues d'être limitées physiquement. La technologie Samsung permet aux élèves de voir un ciel nocturne et d'explorer l'espace dans ses moindres détails sans quitter la classe. Les élèves peuvent acquérir des expériences concrètes en astrologie et participer de manière plus proactive grâce à du matériel d'apprentissage interactif.

    Les enseignants peuvent facilement partager du contenu avec les élèves en le partageant sur un écran blanc interactif et sur les appareils des élèves.
    Une enseignante utilise une tablette pour vérifier les réponses d'un élève à un devoir de mathématiques.
    Apprendre partout et à tout moment
    Si les élèves ont besoin d'aide pour résoudre un problème mathématique, les enseignants peuvent leur montrer comment le solutionner à l'aide d'une tablette et d'un stylet.

    Les enseignants peuvent ainsi travailler plus efficacement en réalisant des séances de questions-réponses en temps réel sur des appareils mobiles tels que des smartphones, des tablettes et des ordinateurs intelligents.
    Une élève suivant un cours interactif vidéo sur sa tablette.
    Apprentissage interactif
    L'apprentissage interactif est une forme d'apprentissage se déroulant par le biais d'interactions entre les étudiants, leurs pairs, les enseignants et d'autres experts.

    La solution Samsung School optimise la capacité des étudiants à interagir les uns avec les autres via la discussion, la collaboration et le retour d'informations.
  • Améliorer l'efficacité opérationnelle de l'école

    Améliorer l'efficacité opérationnelle de l'école

    Gérer les étudiants plus facilement en adoptant un système éducatif flexible

    Mettre en place un système éducatif évolutif capable de s'adapter à un plus grand nombre d'étudiants. Améliorer l'efficacité opérationnelle en exploitant les données afin d'avoir un aperçu plus clair des performances de votre établissement. Allouer efficacement des ressources éducatives afin d'offrir un enseignement de qualité à chaque étudiant.
    64% DES DISTRICTS SCOLAIRES PUBLICS AMERICAINS

    reconnaissent ou reconnaissent vivement qu'un environnement d'apprentissage numérique intégré s'appuyant sur des technologies interopérables est une priorité 1

    1 Center for Digital Education, Technology Integration Survey (2013)
    Une enseignante créant du contenu éducatif sur son ordinateur.
    Créer plus facilement du contenu éducatif
    Les enseignants peuvent tirer profit de la technologie en créant du matériel pédagogique permettant d'obtenir une classe plus interactive.

    Les outils numériques tels que les outils de création de contenu sont très conviviaux, ce qui permet aux enseignants d'apprendre à les utiliser plus facilement, rapidement et efficacement afin de proposer de riches contenus éducatifs numériques.
    Un enseignant imprimant du contenu éducatif à l'aide d'une solution d'impression cloud sur sa tablette.
    Travailler partout et à tout moment
    La mise en place d'un environnement d'impression dématérialisé permet aux membres de l'établissement d'imprimer des documents lorsqu'ils sont loin de leur bureau, ce qui permet l'établissement de rapports à distance.

    Les membres de l'établissement peuvent partager facilement des documents avec d'autres membres lorsqu'ils ont accès au réseau d'une entreprise.
    Un enseignant partageant du contenu éducatif entre sa tablette et son smartphone.
    Gestion pratique des appareils et des données
    Les appareils numériques Samsung sont faciles à organiser. Par conséquent, les enseignants doivent moins se soucier des câbles encombrants ou des pièces détachables.

    L'établissement peut gérer un environnement sécurisé dans lequel il est possible de stocker différentes données telles que les informations des étudiants et les rapports, ce qui réduit les risques de piratage.

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