Diversidad e inclusión

Diversidad y crecimiento

Creamos el futuro fomentando una cultura diversa para impulsar el crecimiento sostenible.

 

Dentro de Samsung

Todos somos diferentes, y es por esto que cada uno de nosotros es especial.
Celebrar la diversidad ayuda a tomar contacto con diferentes experiencias y puntos de vista que nos ayudan a construir un mañana mejor.

Empleadas mujeres

 
<h3>Overall</h3> <ul> <li>42% to the 2014</li> <li>46% to the 2015</li> <li>44% to the 2016</li> </ul> <h3>Tech-Female Engineer</h3> <ul> <li>17.0% to the 2014</li> <li>17.1% to the 2015</li> <li>17.4% to the 2016</li> </ul> <h3>Sales-Female Maketers</h3> <ul> <li>30.0% to the 2014</li> <li>29.4% to the 2015</li> <li>29.1% to the 2016</li> </ul> <h3>Leadership-Female Leaders</h3> <ul> <li>4.2% to the 2014</li> <li>5.0% to the 2015</li> <li>6.3% to the 2016</li> </ul>

Dentro de Samsung
ERG (grupos de recursos de empleados) en Samsung

Cada uno de nuestros empleados tiene valores y talentos únicos, y creemos que, para seguir innovando, es esencial fomentar esta diversidad.
Estamos formando grupos de sociabilización en diversidad para que los empleados puedan conectarse, a fin de promover el desarrollo profesional y crear una cultura más inclusiva.

Educación

Facultamos a nuestros empleados para que puedan administrar la diversidad mediante el desarrollo de la conciencia, la redefinición del modo de pensar y el ejercicio de la inclusión.

Aprendizaje y desarrollo

Facultamos a las personas de toda la organización para que puedan administrar la diversidad de manera efectiva y promover una cultura de inclusión que genere valor comercial.

 
 
<h3>Infografía de la sección de educación de diversidad e inclusión.</h3> <ul> <li>Esta imagen representa la sección de educación de diversidad e inclusión. La primera imagen, Nivel personal, expresa “Aprender sobre vos mismo y los demás”. </li> <li>La segunda, Nivel de liderazgo, detalla “Liderar el camino”.</li> <li>La tercera, Nivel de equipo, detalla “Desarrollar relaciones diversas e inclusivas”.</li> </ul>