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  • EDUCACIÓN

    Descubra las herramientas con las que Samsung le ayuda a desarrollar una nueva experiencia de aprendizaje, acorde con las capacidades de la generación de nativos digitales.

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NUEVA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

  • Mejore la calidad de la educación mediante la colaboración

    Mejore la calidad de la educación mediante la colaboración

    Colaboración con otros educadores para desarrollar un plan de estudios innovador que motive a los alumnos

    Colabore con otros educadores para debatir y desarrollar de manera activa nuevos métodos de enseñanza que se beneficien de la nueva tecnología. Supere las desventajas de los métodos tradicionales de enseñanza unilateral. Satisfaga las demandas de los alumnos nativos digitales acostumbrados a ver contenido de alta calidad y a participar en interacciones digitales con dispositivos digitales.
    78% DE LOS PROFESORES
    Y ADMINISTRADORES

    afirma que la tecnología tiene un impacto positivo en las aulas y la productividad de los alumnos.1

    1Center for Digital Education, A Roadmap to Digitally Delivered Education (2013) (Centro de formación digital: plan para la educación digital)
    Grupo de profesores charlando y compartiendo sus experiencias en la enseñanza.

    Compartir nuevos modos de enseñanza

    Cada vez son más los profesores pioneros que evitan los métodos tradicionales de enseñanza unilateral y buscan modos de enseñar más interactivos. Los profesores pueden lograrlo colaborando con otros profesores interesados también en la enseñanza innovadora.

    Con los dispositivos Samsung, los educadores pueden conectar fácilmente con compañeros para aprender nuevas técnicas y desarrollar, compartir y debatir otros modos de mejorar la enseñanza interactiva.
    Un grupo de profesores toma café mientras comparte material docente en sus tablets.

    Compartir material docente de manera más eficiente

    Los profesores con avanzadas habilidades para crear material docente digital pueden cargar y compartir su trabajo con otros educadores con el fin de promocionar nuevos métodos de enseñanza.

    Los profesores, con la ayuda de sus tablets, pueden acceder a comunidades de enseñanza en línea para aprender tendencias y nuevos métodos de enseñanza en cualquier lugar y momento.
  • Cree una experiencia de aprendizaje interactivo

    Cree una experiencia de aprendizaje interactivo

    Mejora de la experiencia de formación de los alumnos ofreciendo oportunidades de aprendizaje interesantes

    Consiga la participación activa de los alumnos adoptando un nuevo estilo de enseñanza que les permita explorar, comunicar y aprender un modo de pensar digital. Dote a los alumnos de herramientas y aplicaciones de colaboración que les permita realizar proyectos de equipo y debates en grupo en cualquier momento y lugar.
    65% DE LOS DISTRITOS ESCOLARES
    DE ENSEÑANZA PÚBLICA DE EE. U.U.

    tiene una estrategia de contenido digital (plan de estudios) que contiene elementos como libros de texto electrónicos, herramientas Web 2.0, juegos de enseñanza y simulaciones, vídeo y audio. 1

    1Center for Digital Education, Digital School Districts Survey (2012) (Centro de formación digital: estudio de los distritos escolares digitales)
    Una alumna muestra la foto de un pez en su tablet a sus compañeros de clase.

    Aprendizaje activo mediante la representación de un papel

    Tras dividir a los alumnos en grupos, los profesores pueden usar sus tablets para proporcionar un tema de conversación como trabajo para los grupos y compartirlo con las tablets de los alumnos. Los alumnos pueden incluso representar breves actuaciones sobre el tema en la clase.

    Los profesores pueden aumentar la implicación de la clase con dispositivos Samsung que incorporen actividades de aprendizaje interactivo.
    Un alumno soluciona un problema de matemáticas en su tablet en una clase con pizarra interactiva.

    Fomento del debate en grupo

    Los alumnos resuelven mejor las preguntas difíciles cuando trabajan en equipo. Para facilitar debates dinámicos, los profesores pueden compartir el trabajo que han realizado los estudiantes en sus tablets y mostrarlo en una pantalla de gran formato. Esto anima a los alumnos a participar de manera activa en la corrección entre ellos de sus trabajos y a buscar el mejor modo de solucionar el problema.
    Un profesor explica el sistema solar a los alumnos de una clase mediante una pizarra interactiva.

    Exploración del espacio en la clase

    Las clases no tienen por qué limitarse a sus características físicas. La tecnología Samsung permite a los alumnos ver el cielo y explorar de manera detallada el espacio dentro de las paredes de la clase. Los alumnos pueden tener experiencias directas en astrología e interesarse de manera más dinámica con el material de aprendizaje interactivo.

    Los profesores pueden compartir contenido fácilmente con los alumnos mostrándolo en una pizarra interactiva y en los dispositivos de los alumnos.
    Una profesora usa una tablet para corregir los deberes de matemáticas de un alumno.

    Aprendizaje en cualquier lugar y momento

    Si los alumnos necesitan ayuda para resolver un problema de matemáticas, los profesores pueden mostrarles cómo solucionarlo en cualquier lugar y momento mediante una tablet y un lápiz digital.

    La enseñanza de los profesores puede resultar más eficiente con sesiones de preguntas y respuestas en tiempo real en dispositivos móviles como smartphones, tablets y PC inteligentes.

    Una alumna aprende mediante un vídeo de clase interactiva en su tablet.

    Aprendizaje interactivo

    El aprendizaje interactivo es una forma de aprendizaje que resulta de las interacciones de los alumnos con sus compañeros, profesores y otros expertos.

    La solución Samsung School maximiza la capacidad de los alumnos para interactuar entre sí a través del debate, la colaboración y los comentarios.
  • Aumente la eficiencia operativa del colegio

    Aumente la eficiencia operativa del colegio

    Orientación fácil de los alumnos adoptando un sistema educativo flexible

    Implemente un sistema educativo ampliable que pueda admitir un mayor número de alumnos. Mejore la eficiencia operativa aprovechando los datos para tener una visión clara de los resultados de su institución. Asigne recursos educativos de forma eficiente para proporcionar una educación de calidad a todos los alumnos.
    64% DE LOS DISTRITOS ESCOLARES
    DE ENSEÑANZA PÚBLICA DE EE. UU.

    cree firmemente o cree que la creación de un entorno de aprendizaje digital integrado con tecnologías interoperables es una cuestión de máxima prioridad.1

    1 Center for Digital Education, Technology Integration Survey (2013) (Centro de formación digital: encuesta sobre integración de tecnología)
    Una profesora crea contenido educativo en su ordenador.

    Creación más fácil de contenido educativo

    Los profesores pueden aprovechar la tecnología para crear materiales que fomenten una clase más interactiva.

    Herramientas digitales como las herramientas de creación de contenido son muy fáciles de usar y facilitan a los profesores la creación de contenido educativo digital de alta calidad.
    Un profesor imprime contenido educativo mediante una solución de impresión en nube en su tablet.

    Trabajar en cualquier lugar y momento

    Establecer un entorno de impresión en nube permite a los miembros de la facultad imprimir material incluso si están lejos de la oficina, permitiendo la elaboración remota de informes.

    Al otorgar acceso a una red de empresas a los miembros de la facultad, se les permite compartir documentos con otros miembros de manera muy sencilla.
    Uso compartido del contenido educativo en la tablet y el smartphone de un profesor.

    Práctica gestión de dispositivos y datos

    Los dispositivos Samsung son muy fáciles de organizar, por lo que los profesores deben preocuparse menos de los molestos cables y de la pérdida de piezas.

    Distintos datos como la información y los informes de los alumnos se pueden guardar en un entorno seguro que la facultad pueda gestionar, reduciendo los problemas de pirateo.

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